1月16日， 江苏省教育厅基础教育前瞻性教学改革实验项目“基于证据的教学指导”小学数学项目组专题活动在新世纪小学举行。省中小学教研室郭庆松老师、南京市教研室朱宇辉老师、南京师范大学金海月博士、浦口区教育局副局长任卫兵、教师发展中心狄昌龙校长、南京市小营小学宋洁副校长、浦口区教研室赵学武老师等17名项目组成员以及浦口区部分小学数学骨干教师参与此次活动。 

　　活动前，在专家团队的组织和引领下，项目组中的三年级老师对自己的教学工作进行了自我反思，初步梳理了自己在教学中遇到的困惑与问题，对自己的专业提升进行了初步的规划。本次现场活动分三个环节进行。在课堂教学观摩与研讨环节中，新世纪小学王飞老师执教了一节观摩课。随后，项目组成员就如何让不同层次的学生都有机会参与交流、儿童思维的表达方式、课堂教学的思维密度等问题进行了深入的探讨；问题交流与方向引领环节中，项目组成员谈了自己在教育实践中遇到的困惑，朱宇辉老师细致地为项目组成员答疑解惑，指点迷津，并在关注课堂，收集证据，提炼展示小技巧，教研究使用辅的习题等方面提出了建议；在制订下一阶段的具体活动环节中，通过交流研讨，项目组成员对项目的目的意义有了较为清晰的认识，明确了自己在项目中的角色任务，并对自我教学能力的提升有了初步的设想。 

　　 最后，任卫兵局长结合全区的教育形势对参会老师提出要求，他希望通过提升骨干教师带动各学校的整体提升。狄昌龙校长在发言中肯定了各成员真实研究的态度，并提出五点建议：选好主题多关注、把握时机多积累、研读范例多揣摩、持之以恒多磨练、多看多写多提炼。